ภาวะผู้นำและการจัดการทีมสำหรับผู้ประกอบการยุคใหม่ (Leadership and Team Management for Modern Entrepreneurs)

BUU

Enroll in BBS005

เกี่ยวกับรายวิชา (About This Course)

รายวิชานี้มุ่งความเข้าใจและทักษะในการบริหารและนำทีมผู้ประกอบการสมัยใหม่

ความหลากหลายทางวัฒนธรรมและสังคม เป้าหมายร่วมกันในองค์กร

หลักการบริหารทีมและภาวะผู้นการสื่อสารภายในทีม เทคนิคการเจรจาต่อรอง

การจัดการทรัพยากรและการเงินการนำทีมผ่านการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล

การใช้ข้อมูลและการปฏิบัติตามกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

การปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงในสังคมและเทคโนโลยีของศตวรรษที่ 21

การประยุกต์ใช้ความรู้ในบริบทจริง การศึกษากรณีและโครงการกลุ่ม

การบริหารโครงการและการพัฒนาบุคลิกภาพของผู้นำ

เงื่อนไขการเรียนสำหรับรายวิชานี้สำหรับนิสิต

ให้นักศึกษาลงทะเบียนผ่านระบบ REG
จากนั้นเข้าเรียนผ่านระบบ MOOC ให้ครบถ้วนตามขั้นตอนที่กำหนด
เมื่อสำเร็จการเรียนและได้รับเกียรติบัตรแล้ว ให้อัปโหลดไฟล์เกียรติบัตรเข้าสู่ระบบ LMS เพื่อใช้เป็นหลักฐานประกอบการเรียน ดำเนินการสอบปลายภาคผ่านระบบ LMS

หมวดหมู่ (Categories)

การศึกษาและการฝึกอบรม

เนื้อหารายวิชา (Course Content)

บทที่ 1 : ภาพรวมรายวิชาและกรอบแนวคิดหลัก
บทที่ 2 : ภาวะผู้นำสำหรับผู้ประกอบการ: แนวคิดและรูปแบบ
บทที่ 3 : การสร้างเป้าหมายร่วมและการใช้ OKR/SMART
บทที่ 4 : การสื่อสารภายในทีมอย่างมีประสิทธิภาพ
บทที่ 5 : ความฉลาดทางอารมณ์ (Emotional Intelligence) สำหรับผู้นำ
บทที่ 6 : การมอบหมายงานและการออกแบบบทบาทงาน
บทที่ 7 : การสร้างวัฒนธรรมองค์การและเป้าหมายร่วม
บทที่ 8 : การจัดการความหลากหลายทางวัฒนธรรมและสังคม
บทที่ 9 : การเจรจาต่อรองทางธุรกิจ
บทที่ 10 : การจัดการทรัพยากรมนุษย์
บทที่ 11 : การจัดโครงสร้างทีมให้เหมาะสมกับเป้าหมายทางธุรกิจ
บทที่ 12 : การนำทีมทางไกลและรูปแบบ Hybrid
บทที่ 13 : การสร้างพันธมิตร ระบบนิเวศผู้ประกอบการ และการจัดการผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
บทที่ 14 : การนำทีมผ่านการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล
บทที่ 15 : การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ
บทที่ 16 : การออกแบบกระบวนการทำงานและ Agile Practices
บทที่ 17 : ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม
บทที่ 18 : การปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงสังคมและเทคโนโลยีของศตวรรษที่ 21
บทที่ 19 : ภาวะผู้นำและการทำงานเป็นทีมในปัจจุบัน
บทที่ 20 : สรุปเนื้อหาและเชื่อมโยงสู่บริบทการทำงานจริง

วัตถุประสงค์ (Learning Objectives)

CLO1 อธิบายหลักการและวิเคราะห์รูปแบบภาวะผู้นำที่เหมาะสมกับสถานการณ์ต่าง ๆ ในความเป็นผู้ประกอบการยุคใหม่
CLO2 ประยุกต์ใช้เทคนิคการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพและการเจรจาต่อรองเพื่อกระตุ้นการคิดและแก้ปัญหาภายในทีมที่หลากหลาย
CLO3 ออกแบบและจัดการโครงสร้างทีมที่เหมาะสมกับเป้าหมายและทรัพยากรของธุรกิจ
CLO4 พัฒนาทักษะการนำทีมผ่านการเปลี่ยนแปลง และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการบริหารทีมและการตัดสินใจทางธุรกิจ

เกณฑ์การวัดและประเมินผล (Evaluation and Score Criteria)

มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อยในแต่ละบทเรียน จำนวน 60 คะแนน และแบบทดสอบหลังเรียน จำนวน 40 คะแนน

ทั้งนี้ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 70 ขึ้นไป จึงจะถือว่าผ่านเกณฑ์และได้รับ Certificate of Completion ออนไลน์ได้

คำแนะนำสำหรับผู้เรียน (Note)

ผู้เรียนควรทำกิจกรรมแบบทดสอบย่อยในแต่ละบทเรียนและแบบทดสอบหลังเรียนในรายวิชาให้ครบถ้วน
ผู้เรียนควรทบทวนความเข้าใจเนื้อหา และทดลองฝึกปฏิบัติตามด้วยตนเอง
จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ทั้งหมด 5 ชั่วโมงการเรียนรู้